MENU
|
DATA |
GODZ. |
R E J O N |
|
2.01.2023 |
OD 15.00 |
NA BŁONIE 3B /KL. I – II/ |
|
3.01.2023 |
OD 15.00 |
NA BŁONIE 3B /KL. III – IV/ |
|
4.01.2023 |
OD 15.00 |
JABŁONKOWSKA 17 /KL. I – II/ |
|
9.01.2023 |
OD 15.00 |
ARMI KRAJOWEJ 85 /KL. I – V/ |
|
10.01.2023 |
OD 15.00 |
ARMI KRAJOWEJ 85 /KL. VI – X/ |
|
11.01.2023 |
OD 15.00 |
ARMI KRAJOWEJ 87 /KL. I – IV/ |
|
12.01.2023 |
OD 15.00 |
ARMI KRAJOWEJ 87 /KL. V – VIII/ |
|
13.01.2023 |
OD 15.00 |
NA BŁONIE 9A /KL. I – II/ |
|
14.01.2023 |
OD 10.00 |
NA BŁONIE 9A /KL. III – V/ |
|
16.01.2023 |
OD 15.00 |
NA BŁONIE 9 /KL. I – IV/ |
|
17.01.2023 |
OD 15.00 |
NA BŁONIE 9 /KL. V – VIII/ |
|
20.01.2023 |
0D 15.00 |
BALICKA 12C |
|
21.01.2023 |
OD 10.00 |
NA BŁONIE 13B |
|
23.01.2023 |
0D 15.00 |
NA BŁONIE 13 /KL. I – V/ |
|
24.01.2023 |
OD 15.00 |
NA BŁONIE 13 /KL. VI – X/ |
|
25.01.2023 |
OD 15.00 |
BALICKA 14B /KL. I – V/ |
|
26.01.2023 |
OD 15.00 |
BALICKA 14B /KL. VI – IX/ |
|
27.01.2023 |
OD 15.00 |
WIEDEŃSKA |
KS. BARTŁOMIEJ ROMAN
|
DATA |
GODZ. |
R E J O N |
|
2.01.2023 |
Od 15.00 |
ul. Na Błonie 3 |
|
3.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Na Błonie 9A (kl. VI – IX) |
|
4.01.2023 |
Od 16.00 |
ul. Na Błonie 15A |
|
5.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Na Błonie 11A |
|
7.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Jabłonkowska 19 |
|
9.01.2023 |
Od 15.00 |
ul. Armii Krajowej 79 |
|
10.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Armii Krajowej 81 (kl. I – IV) |
|
11.01.2023 |
Od 16.00 |
ul. Armii Krajowej 81(kl. V – IX) |
|
13.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Armii Krajowej 93( kl. I-IV) |
|
14.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Balicka 12A |
|
16.01.2023 |
Od 15.00 |
ul. Machaya (23) |
|
17.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Kowalskiego (14) |
|
18.01.2023 |
Od 16.00 |
ul. Pileckiego |
|
19.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Popiela (20) |
|
20.01.2023 |
Od 15.00 |
ul. Stróżeckiego (16) |
|
21.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Piwnika |
|
23.01.2023 |
Od 15.00 |
ul. Kwiatkowskiego |
|
24.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Prystora |
|
25.01.2023 |
Od 16.00 |
ul. Ochlewskiego |
|
26.01.2023 |
Od 14.00 |
ul. Armii Krajowej 93( kl. V-VI) |
|
27.01.2023 |
Od 15.00 |
ul. Nawary |